Depois do Confinamento
A “cicatriz pandémica” marcada nos jovens
Tradução literal das Conclusões do Relatório The social, economic and mental health impact of COVID-19 on young people in Europe, 2021, European Youth Forum
tempo de leitura: 4 min
Conclusões
Os impactos da pandemia nos jovens e na sua inclusão social e económica já são substanciais. Os jovens trabalhadores sofreram uma perda considerável de trabalho e de rendimento em consequência da perda de emprego ou da redução do horário de trabalho. São um dos grupos sociais mais atingidos. Os jovens em situações marginalizadas têm duas vezes mais probabilidades de serem afetados pela perda de posto de trabalho. Para aqueles que passaram por suspensão das atividades escolares presenciais, a qualidade do ensino remoto tem sido variável, muitas vezes dependente das instituições. Quase um em cada 10 jovens estudantes não está a ter disciplinas, ensino geral ou testes. Cerca de dois terços dos alunos acreditam estar a aprender “ligeiramente menos” ou “significativamente menos”. Três quartos dos jovens marginalizados acreditam que podem estar a aprender “ligeiramente menos” ou “significativamente menos”. Embora a qualidade da educação remota possa ter melhorado à medida que a pandemia progrediu, a perda de aprendizagem já ocorreu e o direito à educação teve um impacto negativo.
A maior preocupação é a forma como a pandemia e o seu impacto nos direitos sociais e económicos dos jovens têm contribuído para as questões generalizadas na saúde mental e no bem-estar dos jovens. Quase dois terços dos jovens podem agora ser afetados pela depressão ou ansiedade. A saúde mental e o bem-estar das mulheres jovens eram notavelmente piores do que os jovens. Os jovens em situações marginalizadas são também mais afetados. Isto é amplificado por se sentirem isolados, pelos altos níveis de incerteza sobre o trabalho ou a escola, infelicidade com mudanças no trabalho, educação ou circunstâncias de vida e ansiedade geral relacionada com a pandemia. É crucial sublinhar a relação entre a educação, o emprego e a saúde mental. Muitos jovens sentem agora que têm de desistir das suas aspirações e esperanças de carreira e de aceitar condições de emprego deficientes para se manterem financeiramente estáveis. A incerteza e a instabilidade no trabalho, bem como a incerteza educativa, são uma fonte de stress e afeta o bem-estar dos jovens.
A longo prazo, o desemprego jovem, os maus resultados educativos e a má saúde mental estão significativamente ligados. Estão interligados mesmo ao longo do tempo, durando para além da pandemia. Embora a escala do impacto não seja totalmente previsível, a perturbação educacional é suscetível de conduzir a efeitos negativos a longo prazo no emprego, nos resultados educativos e nos impactos na saúde e no bem-estar. O impacto educativo não será necessariamente removido quando o sistema educativo reabrir fisicamente. A perda de aprendizagem já ocorreu. A má saúde mental e o bem-estar dos jovens durante a pandemia também são suscetíveis de agravar as suas perspetivas de emprego e de educação, bem como a sua saúde mental a mais longo prazo. A atual perda de trabalho pode também ter efeitos “assustadores” a longo prazo nas futuras oportunidades de emprego e nas possibilidades de vida. Estes, por sua vez, podem então continuar a afetar ainda mais a saúde mental e o bem-estar.
Mesmo no melhor cenário de um programa de vacinação bem-sucedido e de uma rápida recuperação económica, os ecos da pandemia na vida dos jovens serão sentidos muito para além de qualquer “regresso ao normal”. Além disso, os efeitos a longo prazo da pandemia não são suscetíveis de ser sentidos igualmente por todos os jovens. Podem ampliar as desigualdades pré-existentes, afetando mais os de origens marginalizadas, nomeadamente nas áreas da saúde mental. Não é possível prever a dimensão exata do impacto, e está fora do âmbito desta investigação tentar fazê-lo. No entanto, consideramos que existem provas suficientes e motivos de preocupação para assumir que é substancial.
Com o fim da resposta de emergência à pandemia em algumas partes do mundo, os decisores políticos devem considerar as respostas para reduzir o impacto a longo prazo sobre os jovens como de extrema prioridade, com o foco numa melhor recuperação, para que os jovens deixem de experimentar as desigualdades que os levaram a ser particularmente vulneráveis a esta crise.
Até agora, dada a dimensão dos desafios, não houve uma aposta política suficiente na proteção dos direitos sociais e económicos dos jovens e na limitação do impacto a longo prazo da perda educativa e da escassez de emprego nos jovens. Embora existam medidas económicas mais amplas, não é claro até que ponto estas irão efetivamente abordar ou chegar aos jovens. Quase não houve uma resposta política nacional identificável sobre o apoio à saúde mental dos jovens, quer atualmente, quer planeada para avançar.
As três áreas de perda educacional, perda económica e má saúde mental constituem agora uma “cicatriz pandémica” a longo prazo. Isto pode seguir os jovens para o resto da vida, a menos que os governos e as instituições atuem hoje para proporcionar uma recuperação inclusiva dos jovens.
Conheças as políticas recomendadas ou leia o relatório na íntegra aqui.
